Mathe macht das Tor

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Teilnahme der Klasse 5b an Wettbewerben

In diesem Schuljahr hat die Klasse 5b mit an zwei Wettbewerben teilgenommen.

Mathe macht das Tor

Mathe zu verstehen, ist wichtig! Nicht nur, um in der Schule gute Noten zu bekommen, sondern vor allem fürs echte Leben.
Und weil man Dinge am allerbesten versteht, wenn sie Spaß machen, hat die Stiftung Rechnen im Jahr 2010 den bundesweiten Wettbewerb »Mathe macht das Tor« ins Leben gerufen. Bei dem wird Mathe mal ganz anders geübt. Nämlich online bei bettermarks! Obendrein werden Erfolge mit tollen Preisen belohnt. Mit über 40.400 teilnehmenden Schülern aus rund 1.710 Klassen feierte der Wettbewerb auf Anhieb einen enormen Erfolg. Dazu trugen unter anderem die drei Fußballnationalspieler Holger Badstuber, Marcell Jansen und Nuri Şahin bei, die am Ende des Wettbewerbs je eine der drei erfolgreichsten Klassen besuchten.

Die ehemalige Ministerin für Schule und Weiterbildung NRW Sylvia Löhrmann übernahm die Schirmherrschaft für den Wettbewerb. Die Initiative n-21: »Schulen in Niedersachsen online« und das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus unterstützten tatkräftig bei der Bekanntmachung von »Mathe macht das Tor«.

2012 findet »Mathe macht das Tor« zum zweiten Mal statt. Vom 16. April 2012 bis zum 20. Mai können sich die Schüler der Stufen 5-9 einen von 5 Fußballprofis, ein SMART Board, eine von drei Laptopklassen und zahlreiche weitere Preise errechnen.

Wie funktioniert »Mathe macht das Tor«?

Einer für Alle
Im Gegensatz zu vielen anderen Mathewettbewerben ist das erklärte Ziel von »Mathe macht das Tor«, auch weniger mathebegeisterte Schüler aus der Reserve zu locken. Dabei ist nicht wichtig, welche Schulform die Schüler besuchen, sondern dass sich die Klasse als Mannschaft wahrnimmt, die auf ein gemeinsames Ziel hinarbeitet. So trainiert der Wettbewerb nicht nur die mathematischen Fähigkeiten jedes einzelnen Schülers, sondern stärkt auch den Teamgeist der Klasse.

Dauerbrenner gegen Eintagsfliege

Der Wettbewerb läuft insgesamt 5 Wochen. Natürlich müssen die Schüler über diesen Zeitraum anhaltend motiviert werden, sich für ihre Klasse ins Zeug zu legen. Deshalb gewinnt an jedem der Wettbewerbstage die tagesaktuell erfolgreichste Klasse einen Klassenkassenzuschuss.

Die Klasse startete hochmotiviert nach den Osterferien. Leider war es aufgrund technischer Probleme (Serverüberlastung bei bettermarks) sehr häufig nicht möglich, auf das Programm zuzugreifen. Dadurch ließen sich aber viele nicht entmutigen und erspielten viele Sterne und Münzen für die Klasse. Alle erhielten im Anschluss eine Urkunde und wollen im nächsten Jahr wieder teilnehmen. Auch über den Wettbewerb hinaus nutzt die Klasse gemeinsam mit der Mathematiklehrerin Frau Leisse bettermarks. Das Lernprogramm bietet der Lehrkraft die Möglichkeit, Hausaufgaben und Übungsaufgaben auf unterschiedlichen Lernniveaus und Themengebieten auszuwählen und den Schülerinnen und Schülern zur Verfügung zu stellen. So können auch von zuhause beispielsweise Klassenarbeiten gezielt vorbereitet sowie Stärken und Schwächen durch individuelle Aufgabenstellungen gefordert bzw. gefördert werden.

The Big Challenge

Das Hauptziel des BIG CHALLENGE ist es, den Schülern einen pädagogischen Anreiz zu geben, ihre Englischkenntnisse auf spielerische Weise zu verbessern. Für den Erfolg dieses Events und vor allem für die Motivation der Schüler ist es wichtig, dass die Teilnehmerzahl möglichst hoch ist. Er wendet sich an die Schüler aller Lehranstalten der Klassen 5, 6, 7, 8 und 9, die das Unterrichtsfach Englisch gewählt haben Insgesamt muss jede teilnehmende Lehranstalt mindestens 35 Schüler anmelden.

THE BIG CHALLENGE erhält keinerlei finanzielle Unterstützung und finanziert sich voll und ganz über die Teilnahmegebühr, die jeder Schüler entrichten muss, d. h. 3,20 € pro Anmeldung. Der Wettbewerb fand an allen Schulen Deutschlands am Donnerstag, den 10. Mai 2012 statt.
Die Dauer des Tests wird auf 45 Minuten festgelegt. Entsprechend der Organisation der jeweiligen Schule legen die Lehrer vorab fest, zu welcher Uhrzeit der Wettbewerb abgehalten wird. Er sollte möglichst im Laufe des Vormittags stattfinden. Der Test besteht aus einem Bogen mit 54 Fragen nach dem Multiple-Choice-Verfahren. Für jede Frage stehen vier mögliche Antworten zur Auswahl. Das Spiel besteht darin, das Feld mit der einzig richtigen Antwort anzukreuzen. Die 54 Fragen betreffen folgende Themenbereiche: Vokabeln, Grammatik, Aussprache und Landeskunde. Für jede Jahrgangsstufe (Klasse 5, 6, 7, 8 und 9) liegt ein eigener Fragebogen vor. Während des Wettbewerbs sind die Schüler vollkommen auf sich alleine gestellt und es sind weder Hilfsmittel (Buch, Wörterbuch, ...) noch Hilfe durch eine weitere Person erlaubt. Ein Lehrer oder Mitglied des Lehrkörpers übernimmt die Aufsicht des Wettbewerbs und sorgt für dessen ordnungsgemäßen Ablauf. Jeder teilnehmende Schüler erhält vor dem Wettbewerb einen Fragebogen und einen Antwortbogen. Er muss seinen Namen, Vornamen und sein Geburtsdatum angeben sowie auch den BIG CHALLENGE-Code der Schule, der ihm bei seiner Anmeldung zugeteilt worden ist. Außerdem muss er das für seine Jahrgangsstufe entsprechende Kästchen ankreuzen.

Am 20.06.2012 erfolgte die Preisverleihung sowie die Urkundenvergabe innerhalb der Klasse 5b. Es gab u.a. Bücher, DVDs, Vokabelhefte zu gewinnen.

Auch dieser Wettbewerb wird im kommenden Schuljahr wieder stattfinden und wir hoffen, dass sich viele Klassen der Schule daran beteiligen werden!